秀才教育の精神 : 能力本位の新教育 然し秀才児の選定は困難 公平に行われ得るか

秀才教育 (一～六)

秀才教育 (上・中・下)

秀才教育と早教育 (一～三) : 一、戦後教育の二大問題 二、秀才教育と低能教育 三、秀才の受る迫害 四、早教育の必要 五、早教育の実例 六、早教育に関する疑問

秀才教育と師範附属

秀才教育 : 帝塚山学院で

秀才教育 : 帝塚山学院問題

東京市で大に秀才教育 : 一千万円の基金を得て

秀才教育取締 : 研究せしめよ

補習教育実況 : 教員供給の困難

低能児教育所と教育研究所

熊本の低能児教育 (上・下)

精神教育の振興

勤労教育の精神

戦後教育の精神

新時代の教育 : 天才教育=科学教育=婦人の向上

秀才教育 : 一万円を出した矢橋氏の為人

鮮児教育の大欠陥

朝鮮の教育と教員の心得(一～九) : [朝鮮教員心得 (三)]

実業教育の真精神 : (社説)

教育の精神的効果 : 社説

附属第二教室論 (上・下) : 秀才教育と早熟教育とを混同したる危険 : 一般小学教育と「第二教室」との比較

自然教育園の桜（平成27年）

大都市の児童教育 (上・下) : 紐育市に於けるゲーリー式教育

英国の財界安定策依然困難