ムッソリーニ自ら説明したファッシズムの教義 : 彼の教義は「行動の教義」

河合教授の著書発禁 : 『ファッシズム批判』等の四書 : 自由主義の孤塁弾圧

あだたら少年（光陽中） 自然の家移動教室

自治制の要義 : (社説)

オランダに擡頭したファッショ運動 : 怪傑・小型ムッソリーニの出現

たまヴァンサン館の説明

何が彼等をして共鳴せしめたか? : 共産主義に入った動機と保護者への教訓

自ら動き出した仏国 : 注目すべきル氏の活動

明王院 「源義助板碑」の説明板

住田氏発明の高圧電動機自動スイッチ : 真価認めらる

物動説明・政府の失態 : 衆院また一波瀾

自由討議の的 教育の必要 : 論説

社会主義運動の中から / 資本主義のからくり / 所謂『自由』論について

成るべきに破れた労働者の総連合 (一)/彼らが自ら破った労働者の総連合 (二・三)

実科教育の価値及意義 : (社説)

師範教育改善の根本義 : (社説)

信教自由と宗教教育 : (宗教教育訓令の存廃如何) : (社説)

借款自由の影響 (上・下) : 小借款頻々たらん : □説

自筆原稿「教組運動の落し子」

外語生の運動 : 教授の激励演説

瓦斯事業法の疑義 : 当局から当業者へ説明

ガソリンから見た自動車界の動き : 高級車が下級車を駆逐

金利動向の視角から : 社説

平和と民主主義のために / 自らの解放めざす / 三池からのアピール

社会科副読本 たからづか文化財さんぽマップ 説明動画