心身障害児者の家族支援策の在り方に関する研究 : 心身障害児者の家族を対象とする家族生活教育プログラムの実践と開発

民族精神の帰結と修身教育実践原理

重症心身障害児・者の医学的リハビリテーション・アプローチについて

現代修身教育の帰趨とその実践

実践理科教育の真諦 : 心性啓培生活訓練

失業の家族生活に及ぼす影響

失業の家族生活に及ぼす影響 : 米国児童局調査

現代アメリカにおける美術教育のカリキュラム開発に関する研究 : ケタリング・プロジェクトとCEMRELの美的教育プログラム

対人関係トレーニングの開発と実践に関する研究

心身養成論 : 細胞の霊能と教育との関係

尋常小学算術書活用と補充 : 数理思想の開発伸展 生活実践の指導拡充

尋常小学算術書活用と補充 : 数理思想の開発伸展 生活実践指導の拡充

尋常小学算術書活用と補充 : 数理思想の開発伸展 生活実践の指導拡充

カトリック的家族の理想と優生学及び産児制限

漢学塾を中心とする江戸時代の教育

児童の心理と家庭教育講話

児童の心理と家庭教育講話

児童の心理と家庭教育講話

児童の心理と家庭教育講話

重度身障者の残存機能を利用するコンピュータ・インターフェイスの研究

高齢者を介護する家族の学びの特質に関する研究

高齢者同居家族の居住空間とその概念構造に関する研究

聴覚障害者用情報保障装置の開発とそのヒューマン・マシン・インターフェースに関する基礎的研究

部位別特性を考慮した生体内温度予測プログラムの開発と温熱環境評価への応用に関する研究

入営者及其家族の心得 : 附・一年志願兵出願手続