Cultural Japan
検索カテゴリ時代お知らせ活用例設定
  1. トップ
  2. 検索
  3. 統合並に連続観念養成を主とせる算術教材の取扱法
統合並に連続観念養成を主とせる算術教材の取扱法
RDFデータ表示収録DB高精細画像

統合並に連続観念養成を主とせる算術教材の取扱法

利用条件: PDM
IIIF
人物
福井, 茂三郎, 1889-1946
時間
1933年
所在
国立国会図書館デジタルコレクション

メタデータが似ているアイテム

数観念ノ養成ヲ重視セル尋一算術初期ノ取扱ノ大要ト其ノ成績

数観念ノ養成ヲ重視セル尋一算術初期ノ取扱ノ大要ト其ノ成績

新小学算術の教材研究と其取扱方

新小学算術の教材研究と其取扱方

静的観察を主とせる姿勢欠陥の観測と処置

静的観察を主とせる姿勢欠陥の観測と処置

教材の解説と其の取扱法を明にせる理科学習指導細目

教材の解説と其の取扱法を明にせる理科学習指導細目

算術指導体系 : 最近の教育原理を基底とせる

算術指導体系 : 最近の教育原理を基底とせる

空間教材取扱の実際 : 新しい算術と八ケ年教育

空間教材取扱の実際 : 新しい算術と八ケ年教育

養護を基調とせる学級経営並に之が教育に及ぼす効果

養護を基調とせる学級経営並に之が教育に及ぼす効果

最終更新日:

登録日: 2020-12-17

Cultural Japan

  • このサイトについて
  • チーム
  • お知らせ
  • サイトポリシー
  • お問い合わせ
  • 開発者の方へ

機能

  • 検索
  • カテゴリで探す
  • 場所で探す
  • 時代で探す
  • RDFストア

活用例

  • セルフミュージアム
  • カルチュラルジャパン展覧会アーカイブ
  • 国絵図の比較
  • NPL可視化
  • IIIFコレクション
  • その他の活用例

リンク

  • ジャパンサーチ
  • Japan Search 非公式サポートページ
  • Europeana
  • DPLA
  • Trove
  • Twitter
Cultural Japan